指導者には
断固事をやりぬく気迫が大切である。
『指導者の条件』松下幸之助著(PHP文庫)
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仕事の課外授業-461「気迫を持つ」より
”「こういう例を、自分が尊敬する人で持っておくと、甘くなりそう
なときに「妥協の基準」として使うことができます。」”
というのは、メンターの考え方でもあるね。
ロールモデル
「あの人のようになりたい」
と憧れを持つことで、
その人に自分を近づけ成長していくというもの。
守破離 における「守」の部分だね。
それを、持つことで壁とかにぶつかった時に
あの人だったら、どう対処するだろう?
と考えて対処することで
乗り越える事が出来る。
毎日やるのしんどいなぁ~
⇒憧れの人の行動量と比較
⇒マダマダと思う
⇒(あの人だったらどうするか)
⇒Just Do it!
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