”半径1キロの狭い範囲でニーズを掘り下げる” - みんなに必要な新しい仕事 吉岡マコ

みんなに必要な新しい仕事 吉岡マコ

既に、皆さんご存知なNPOマドレボニータのファウンダーでもある
吉岡さんの半生を描いた自伝です。
冒頭にもあるのですが、Connecting the Dots （点と点が繋がる）ということで
ご自身の今までの経験が後々、マドレボニータに繋がっていきます。
そう考えると、日々の一つ一つが今後どこで役立つか分からないです。

・半径1キロ位の狭い範囲で
・何が自分の付加価値なのか考えて
・エッジの効いたメッセージで発信

するというのは、NPOに限らず、
ビジネスだったり
自分がしたい事だったりする時に、
ヒントになる考え方ですね。

その上で、受益者を増やすために組織のキャパを構築するということ
その際に大事なのは、「目的を共有する『個』が集まって『組織』をつくる」
ということ、
そして、共通のノウハウに加えて共有された

「行動規範」「価値基準」 「哲学」

この3つが共有出来ていないと、組織って結構モロいなぁと
日々実感していたりします。

サイモンシネック「WHYからはじめよ」でも語られている
何故やるのか？の所ですね。


"Smiling doesn't necessarily mean you re happy
 Sometimes it just means you're strong"

--

それにしても、Amazonレビュー☆5つしかない高評価

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主体性を堅持しながら、他と協調すること - 仕事の課外授業－653「和を以って貴しとなす」

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　　和を以って貴しとなし、

　　さからうことなきを宗とせよ。

　　　　　　『十七条憲法』（聖徳太子）
　　　　　　　　      
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仕事の課外授業－653「和を以って貴しとなす」　より


今回のキーは、

　主体性を堅持しながら、他と協調すること

と考えました。

先日、読んだ本の中でメッセージを伝わるようにするには
国民性なども、考慮に入れなくてはならない
というのがありました。
そこで、引用されていたジョークで

ある船に火災が発生した。
船長は、乗客をスムーズに海へ飛び込ませるために、

日本人には　「みんなもう飛び込みましたよ」

と言えというもの。

ちなみに、

イギリス人には　「紳士はこういうときに飛び込むものです」
イタリア人には　「さっき美女が飛び込みました」
アメリカ人には　「海に飛び込んだらヒーローになれますよ」
フランス人には　「海に飛び込まないで下さい」

みたいな感じだそうです。

ともすると、「赤信号みんなで渡れば怖くない」
になってしまいますが、やはり日本人が多いコミュニティーでは、
協調することが大切だと思います。

その中で、忘れてはいけないのは
 主体性を堅持しながら

ということで、これを失くしてしまうと
ただただ、周りがやっているから自分もやる。
という事に陥ってしまいますね。
この二つのバランスというか、
特に主体性というのは、意識していきたいくことが
和して同ぜずということなんだとりかいしました。


■ 家族で考えるとどうだろう？

とかく、親という立場だと上から目線で語ってしまい
管理してしまいがちですが、もっと息子の
「信」の部分、主体性を尊重することで、
本人の能力を解放するようなサポートを
してあげたいなと思います。

先週参加した本田健さんのプログラムで
子供は親によって、才能の原型を潰されている可能性がある
という話がありました。
怒ってしまう事
  動き回る → 行動的、アクティブ
 おしゃべり → 話すのが得意、話すのが好き
 暗いところでも本を読んでる → 集中力、本好き
と言ったことです。
親としては、ついつい文句の一つも言いたくなってしまいますが、
違う視点でも見ていきたいですね。


■ 読んだ本のコーナー
憂鬱でなければ、仕事じゃない
人は自分が期待するほど、自分を見ていてはくれないが、がっかりするほど見ていなくはない

珍しく2本立て。
説明不要のお二人による、人生論、仕事論です。
http://toyodarock.blogspot.jp/2016/03/blog-post_14.html



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Spend time not money on your Kids

引用元--------

偉大な親はここが違う　15のポイント (世界の裏側ニュース)
http://ameblo.jp/wake-up-japan/entry-12012809204.html

Purpose Fairy
http://www.purposefairy.com/74613/15-things-great-parents-do-differently/

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我が家の息子は既に8歳、今年9歳になるのですが
手遅れと思わず、上の記事を読んでの自分なりの解釈について
メモしておきます。

割と、全般的に流れるのは主体性を持たせるということ。
自分で感じて、自分で判断する力を磨くチャンスを与えるということかな？



1. 偉大な親は、自分が子供のようになろうとし、子供を自分たちのようにしようとしない
　They strive to be like their children, and not to make their children be like them.

自分の分身を作ろうとすると、いろんな意味でしんどいです。
子どもから、挑戦する力や諦めない心とか、自由な発想とかを学びたいです。


2.非干渉を実践する
 They practice non interference.

非干渉は、難しければ、せめて過干渉はやめよう


3.子供が自分の内面の神性との間の関係性に尊敬の念を持つよう教える
　They teach their children to honor the relationship they have with their inner Divinity.

直観力を養う、主体性を持つ


4.子供の天才を守り、保存し発展させる
　They protect, preserve and develop their children’s genius.

「天才とは、続けることだ」 みたいなことを、誰かがいっていたけど
意外なところで、子供のそれを親が摘んでいる可能性がある。
僕自身、大学生とかになって絵を描いたりデザインしたりして
そこそこ、周囲から悪くない評価をもらってますが、
わりかし、親からはお前は才能が無いとか言われてたけど、
2つ下の妹は、絵画教室にかよわせてもらったりとか。
ホント、不用意な発言は避けようと思う。


5.子供に人生の正しい道筋を歩くように教える
　They encourage their children to walk on their right life path.

正しい というのが曲者で、親の主観で考えないというがポイント。
親にとって、「有名な会社に勤める。転職せず一社に勤めあげ、管理職になる。」
というのが、正しい道筋であっても、
その価値観が子供の世代にも通用するかどうかはわかりません。

自分自身にとって正しいと感じる道を歩み
ユニークな人生をおくるサポートをしてあげたい


6. 自分自身、自分の人生や夢を「子供たちのために」諦めない
　They don’t give up on themselves, their lives and their dreams “for their children”.

「お前らの為に」 とか言ってみても、
「そんなことは、一言も頼んじゃいない」と
水掛け論に発展するのはみえてますし、（僕自身も親父とやりました。）
どうせなら、「お前らの為にも自分自身の人生をあきらめなかった」
と言えるようになりたい


7.子供に、自分自身の外側には決して愛や承認を探し求めないように促す
　They encourage their children to never look for love and approval outside themselves.

幸せというのは、自分の中にあるもの。
最近、思うのは地域活動もそんなかんじなのかもしれません。
ナイナイナイナイと外ばかり見ているよりも、
内部の良いところを探して、それを楽しんだ方が幸せな気分になれるきがします。


8.子供たちに開いた心を持って生きるように教える
　 They teach their children to live with an open heart.

自分自身、愛を見捨てない、ぜつぼうしない



9.子供をお金持ちになるためにではなく、幸せになるように教育する
　They don’t educate their children to be rich, but rather to be happy.

お金は一つの道具ということを教えてあげたいです
お金があれば幸せになるのではなく、無限に求めず適度に稼いで適度に使うことが大切


10.子供に、生きとし生けるものを尊敬、愛、慈悲心を持って接するように勧める
　They inspire their children to treat all living beings with respect, love and compassion.

自分自身が、尊敬、愛、慈悲心を持って生活することですね。
子供へ、妻へ、両親へ、友人へ


11.子供に自らに対する信頼を尊重するように教える
　They encourage their children to honor their authenticity.

無理に意見を合わせるようなことはしなくてもいいよと声がけしてあげる
そのためにも、自分自身も・・・


12. すべての人生は実験であり、より多くの実験を行うほどよりよいものだということを子供に気づかせる
　They make their children aware of the fact that all life is an experiment. And that the more experiments they make, the better.

挑戦を忘れない。
リーンスタートアップ。どんな事でも小さく初めてみる。
小さく初めて、結果を見て、繰り返しPDCAを回してみる
ビジネスの基本もそんなことかもしれない


13. 自らの魂の教えに耳を傾けるように子供に教える
　They teach their children to listen to the teachings of their Soul.

答えは自分の中にある。
コーチングもそうだけど、自分の中の答えを引き出してあげる。


14.遊び心を絶対に忘れてはいけないと子供に教える
 They encourage their children to never give up their playful spirit.

今、自分の事を考えてみると
子供の頃に好きだったものが、今でも好きなんだよなと
もう子供じゃないんだから○○しない、とか言わないようにする

15.他人を評価する際に、ポケットの中身よりも、心の中身で判断するよう子供を育て上げる
　They raise their children to value people for what they have in their hearts, not in their pockets.

何を持っているか？よりも、
何を考えているか？
何に興味があるのか？
どんなことが、得意なのか？

そして、見た目でも判断しないこと。
どうのこうの以前に先入観は 自分が損するからね




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「初心」とは「生涯持ち続けるもの」 - 仕事の課外授業－652「初心」

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　　是非の初心忘れるべからず。

　　時々の初心忘れるべからず。

　　老後の初心忘れるべからず。

 　　　　
　　　　　　『花鏡・奥の段』（世阿弥）
　　　　　　　　      
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仕事の課外授業－652「初心」　より


みなさんこんばんわ。

ここ数年、春の3連休は、一年の最後の締めくくりの仕事を終え
一段落と共に、来年に向けたスタートを切るようなタイミングに
なりつつあります。

昨日は、本田健さんのセミナーに行ってきたんだけど
そういえば、去年はReadForActionのファシリテーター講座に
行ったんだよな～しかも、同じく御茶ノ水だったなぁ。
なにか御茶ノ水に縁を感じてしまいました。

昨日学んだ事を活かしながら、次の年度を張り切って行きたいと思います。


では、本題に入ります。

今回のキーは

「初心」とは「生涯持ち続けるもの」

と考えました。

本文中に記載されていた、3つの初心

1.修行を始めた頃の初心
2.それぞれの時期の初心（部下を持つ、役職が変わる）
3.老境の初心

成る程なと思いました。

一般的にも、1.の「初心」は多く浸透してますが、
2,3も合わせて一つの初心ですね。

そういう意味では、イチロー選手の

　成長した自分がそこにいて、
　その気持でプレイしなくてはいけない。

というのは、非常に的を射た表現だと思います。
初心初心と云っても、いつまで新人気分でいるんじゃよ？
ということですね。

新人の時に新鮮な気持ちを忘れずに
平行して、成長し続けてこそということですね。


■ 家族で考えるとどうだろう？

前回にも続きますが、「初心」に還ってみると
パートナーに恋して、ドキドキしながらデートに誘った日とか
29時間の陣痛を経て、誕生したわが子に始めて体面した日の事を
思い出してみるといいかも知れません。

そして、その後
緊張しながら、プロポーズした日や
始めて、妻抜きで息子と二人で過ごした夜。など

そんな「初心」を見つめなおす事が
「自分の道」を堂々と歩む事の第一歩なのかもしれないですね。

先ず今日のところは、家族に感謝して終えます。


■ 読んだ本のコーナー
分かり易く視覚化する　- すばらしき手描きの世界　チョークボーイ
http://toyodarock.blogspot.jp/2016/03/blog-post_13.html

チョークボーイの手書きの世界をお楽しみ下さい。



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ビジョナリー・カンパニー ― 時代を超える生存の原則

ビジョナリー・カンパニー ― 時代を超える生存の原則 ジム・コリンズ (著), ジェリー・I. ポラス  (著), 山岡 洋一 (翻訳)

こちらも、一連の藤田さん関連です。

　起業家　http://toyodarock.blogspot.jp/2016/02/blog-post_7.html
　渋谷ではたらく社長の告白　http://toyodarock.blogspot.jp/2016/03/blog-post.html

でも、影響を受けた本として取り上げられていた、
クラッシックです。

流石、長きに渉って読み伝えられているものというのは
色あせないものですね。
幾つかピックアップすると、

「OR」の抑圧をはねのけ「AND」の才能を活かす

AかBかではなく、AとBの両方を実現する方法を考える。

先日、とある経営者の方とお話していたときに、
「ありえないほどの、HAPPYを目指す」と仰っていました。
「利益も出すし、残業しない。」
一見相反する 考え方を如何に実現するかということですね。

People, Product, Profit この順番に大切

先ずは、人、そして製品、最後に利益。

利益とは、人間の身体にとっての酸素や食料や水や血液のようなもの
目的ではないが、無ければ生きられない

ユーザーファーストなモノづくり姿勢ですが、利益は蔑ろに
するものではなく、共存させるということですね。

15%Rules & 25% Rules

Googleでも有名な勤務時間の15%は、創意工夫に使ってよいというものと
売上の25%は必ず新商品せよ。というメッセージ
今正に、本業で苦しんでいるのは新しいものが無いということなのです。
新しいものこそ、一朝一夕には生まれる訳もなく、日々の積み重ねが
数年後に芽をだすわけですからね。

過去を乗り越える

前年、前々年、、、、の数字を超える努力をする。
（ex.生産量、スピード、等）
昨日より今日。今日より明日。
自分自身についても、こんな姿勢で常日頃成長していきたいです。

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よい習慣を身につける - 仕事の課外授業－651「十三徳」

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　フランクリンの「十三徳」

　 「節制」「沈黙」「規律」「決断」「節約」
　
　 「勤勉」「誠実」「正義」「中庸」「清潔」

　 「平静」「純潔」「謙譲」　

 　　　　
　　　　　　『フランクリン自伝』（西川正身訳）
　　　　　　　　      
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仕事の課外授業－651「十三徳」より


先週は、日野駅前のキョテン107で「文具夜話」と題し
分具愛の強い4人が文具について熱く語ったり、
悩みにお答えしてくれるというものでした。

偏愛が強い4人（正に四天王）の繰り出すコメントが
ホント、面白かったです。
ちなみに、僕自身もその一人だったんだけどね。

さてさて、本題。

今回のテーマは

　よい習慣を身につける

と考えました。

本題に入る前に、ベンジャミンフランクリンって誰だっけ？
と思ってぐぐって見たところ、100ドル紙幣の人でした。
印刷業で成功したんだね。

今回の話でいいなと思ったのは

　毎週一つずつテーマとして取り組んだ
　一年に、それぞれ四回、ちょうど四週間ずつ取り組める

でした。

13個の徳に関しては、その通りだし反論も出来ないけど
それを一遍に全部叶えるのはちょっと難しいかも、と思ってしまいます。

では、どうするかってなった時に
如何に具体的なアクションに落としていくかという事だと
おもうのですが、そこでベンさんは

　・具体的に噛み砕く
　・1週間に1個やってみる

という方法をとったんですね。
あれも、これも、どれも、それもとならずに
週代わりで取り組んだということですね。

世界No.1コーチ アンソニーロビンスの言葉に

　「人は1年でできる事を過大評価しすぎる。
　そして10年でできる事を過小評価しすぎる。」

というのがありますが、今年1年で13個全部習得する！
とせずに、先ずは1週間ずつ4週回してみようと。
それを10年続けたら、相当立派な人になれますね。

小さな事を　習慣化　していく
これが、成功の秘訣なのかもしれません。


■ 家族で考えるとどうだろう？

息子の（我が家の）良い習慣といえば、
早寝早起です。

息子は基本的に1年間365日、
21時前に寝て5時台に起きます。
逆に起きれないときは体調が崩れている、疲れている
目安にもなります。

こういった良い習慣はいつまでも継続していきたいです。


■ 読んだ本のコーナー

渋谷ではたらく社長の告白　藤田晋

引き続き、藤田さん本を読んでます。
ホント、ほぼ同年代に社会に出た筈なのに
結構違う世界にいるなぁというかんじです。

本の中にも出てくる、ホリエモンのライブドア前の会社
On the Edge のメンバーには当時会った事もあるのですが、
多分、堀江さんもそうだったように、メンバーも大分挑発的で
こちらは、課長クラスが同席しているのに、全員Tシャツで
やってきて肩で風を切っている感じが前面に出てたのを思い出しました。



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憂鬱でなければ、仕事じゃない 人は自分が期待するほど、自分を見ていてはくれないが、がっかりするほど見ていなくはない

憂鬱でなければ、仕事じゃない
人は自分が期待するほど、自分を見ていてはくれないが、がっかりするほど見ていなくはない 
見城 徹  (著), 藤田 晋  (著)

幻冬舎 代表取締役の見城さんのルックが表紙なだけでも強烈な上に
タイトルも強烈な2冊です。

先日からの、藤田さん本からの流れで読んでみました。

内容としては、お二人がテーマに沿って見開き2ページコメントするようなものです。

憂鬱でなければ～の方は

「人としての基本」
「自分を鍛える」
「人心を掴む」
「人を動かす」
「勝ちに行く」
「成功への動機付け」

と云った、章立てで

人は自分が期待するほど～の方は

「自分を追い込め」
「人付き合いの基本」
「仕事で勝つ心掛け」
「日々の過ごし方」
「成長を止めない」
「誰とも違う自分へ」

と云った章立てで、
お二人の仕事論、人生論について語られています。

見城さんのことを僕自身余り知らなかったのですが、
かなり、昔堅気でしかも凄い熱量のある方なんですね。
（衆知の事実ですか？）
とても、惹かれました。
名言が多数散りばめられてます。


"迷ったときは前へ出ろ（見）"
"乗り越えた時に新しい、経験を手に入れる（藤）"

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